aulas virtuales de aprendizaje
viernes, 7 de agosto de 2009

Por Daniel D. Ventura

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Resumen

El presente trabajo constituye una propuesta en la que se expone cómo las Aulas Virtuales de Aprendizaje pueden ser empleadas por los docentes, para apoyar la enseñanza de la psicología en los sistemas presenciales de educación superior y con ello optimizar su práctica educativa.

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*Trabajo presentado en el X Encuentro en Docencia Universitaria, celebrado el 4 y 6 de agosto de 2009, en la Universidad Nacional  Autónoma de México, FES Zaragoza

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posted by Daniel D. Ventura at 19:26 | Permalink


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